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【摘要】小学阶段是学生身体成长的黄金时期,也是核心素养培养的关键时期。培养学生的核心素养已成为新课程改革的硬性要求,它是学生未来人生发展道路上所必须具备的品格与能力。将传统文化渗透到小学语文教学中,不仅有利于学生核心素养的发展,更有利于学生树立正确的世界观、人生观与价值观。基于此,笔者将在核心素养的指导下,就如何在小学语文教学中传承中华传统文化提出以下见解。(剩余5217字)
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聚焦语文核心素养 传承优秀传统文化
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