数字时代大学生数字素养培养研究

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我国正处于数字化转型的关键时期，大数据、人工智能、云计算等数字技术，不断改变着人类的生产和生活。随之而来的这场变革，对高等教育提出了新的要求，数字素养已经上升为学生必须掌握的基本能力。数字素养既包括最基本的技术运用能力，也包括获取和鉴别、数字内容创造和分享、网络安全与伦理等其他能力。在高等教育中，数字素养的培养面临课程设置不合理、教学方法简单、评价缺失等现实障碍。（剩余4450字）

试读结束

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