融合人工智能的控制测量学课程智能化教学体系构建

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人工智能技术的迅猛发展正在深刻重塑高等教育的生态格局[。《教育信息化2.0行动计划》明确提出“充分利用云计算、大数据、人工智能等新技术,构建全方位、全过程、全天候的支撑体系”,为高等教育教学改革指明方向。控制测量学作为测绘类专业的核心课程,具有技术更新快、实践要求高、工程属性强的特点,亟须借助人工智能实现教学体系的系统性重构。(剩余4692字)

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