“财务管理”课程线上线下混合式教学探究

——以南京财经大学红山学院为例

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摘 要 “财务管理”课程是南京财经大学红山学院的核心专业基础课程之一。文章首先介绍了线上线下混合式教学的内涵和优点，接着介绍了当前混合式教学在国内外的应用情况，然后以南京财经大学红山学院“财务管理”课程为例，讲述了其混合教学模式的设计与实施，并分析了混合教学模式对该课程的影响，包括对学生学习效果的改变以及对教师教学方法和教学效果的影响，希望可以提升教师的教学质量和学生的学习成果，实现应用型人才培养目标。（剩余5327字）

试读结束

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