基于实践创新能力培养的生物综合大实验教学改革研究

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摘 要 文章以培养生物科学专业本科生实践创新能力为目标，运用各种教学策略，如成立导师制“科研兴趣小组”，采用信息化教学和翻转课堂等方式，从教学内容、教学模式、考核体系等方面对生物综合大实验进行教学改革和实践。结果表明，其教学改革效果良好，提高了学生综合分析和解决问题的能力，为他们今后从事相关工作及继续深造奠定了扎实的基础。（剩余5921字）

试读结束

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