思维导图在“中西医结合儿科学”教学中的实践思考

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“中西医结合儿科学”是在中西医结合理论指导下的临床学科，根据办学定位要求，学生须学习传统中医学和现代医学两种医学体系知识，使学生在本科阶段建立中西医结合的临床思维，从理论到临床实践对两种医学体系的知识进行融会贯通。这种要求大量知识储备、开放创造性学术思维的学科，其教学对于青年教师和才踏入医学门槛的本科医学生来说都是较大的挑战。（剩余5705字）

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