核心素养导向下小学数学教学模式改革研究

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引言

小学数学教育作为基础教育的重要组成部分，对培养学生的数学核心素养及促进学生思维能力的发展起着十分重要的作用。传统的小学数学教学模式主要侧重传授数学知识，重在训练学生的计算能力，而忽视了对学生数学思维的培养和数学文化的熏陶。在核心素养的导向下，小学数学的教学要从根本上改变教育观念，重建教学方式，适应新时代的人才培养要求。（剩余6216字）

试读结束

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