自然讲解员的学习自我效能感对教学创新的启示

——以华南农业大学学生在长隆野生动物世界的实习为例

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国家“双减”政策减轻了义务教育阶段学生的课业负担和校外培训负担,使学生有更多的时间和机会参加课外活动,对研学旅行市场产生了积极的作用。以自然为背景的研学又被称为自然教育,旨在通过引导学生亲近自然、探索自然、保护自然来培养学生的观察力、探索精神、环保意识和综合素质。自然教育需要大量具备扎实理论、丰富实践的自然解说员。(剩余6455字)

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