以学习者为中心的课程思政实践教育研究

——以仓东通才教育理念为例

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［摘 要］ 为了改变“以教育者为中心”的授课型教学方法，提高学生的参与度和学习热情并建立正确的价值观，以仓东遗产教育基地为基础，进行通才教育理念的课程思政实践。仓东通才教育理念主要在两个大方面进行教育改革的尝试：一是工作坊教学方法——以学习者为中心，以实地体验融合理论的研讨；二是参与式教学方法——以中华优秀传统文化体验吸引参与者建立兴趣，以助提升独立思考的能力。（剩余5586字）

试读结束

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