基于TPACK理论的高职学前教育专业学生幼儿体育游戏教学能力培养体系构建研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

【中图分类号】G807.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-2813(2025)32-0153-05

1选题依据

1.1国家战略与教育信息化的双重驱动

随着健康中国战略深入推进及《体育强国建设纲要》颁布,幼儿体育教育被提升至前所未有的国家战略高度,国家层面已形成“战略一教学一能力一标准"的完整政策指引链条。(剩余6807字)

目录
monitor
客服机器人