具身理论视域下高校健美操核心素养培养教学策略研究

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【中图分类号】G831.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-2813（2025）32-0099-04

以培养全面发展的人为核心，我国2016年发布《中国学生发展核心素养》总体框架，从文化基础、自主发展、社会参与3个方面定义了中国学生适应未来终身发展所需的必备品格和关键能力。核心素养不仅是学生应具备的能力，也是教育改革的重要方向。（剩余6561字）

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