德智融合背景下劳动教育融入艺术设计课程的实践探究

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中图分类号：G40-015 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2026）08-0185-04

近年来，政府十分重视教育领域改革。为保障院校所培养的人才满足社会发展需求，2020年发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出，根据各学段特点，在大中小学设立劳动教育必修课程，系统加强劳动教育[1]。（剩余5639字）

试读结束

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