新时代背景下应用经济学高层次人才培养研究

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中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号:1673-7164(2026)08-0064-04

中国特色社会主义进人新时代，这是国家从“站起来"到“富起来”再到“强起来"的关键阶段，也标志着我国开启全面建设社会主义现代化国家的新征程。在这样的时代坐标下，教育改革发展面临全新课题，创新人才培养也有了更高规格的衡量标准。（剩余6420字）

试读结束

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