“双减”形势下初中英语高效课堂构建模式初探

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随着“双减”政策的不断深化，在初中英语教学过程中，教师要明确英语教学计划，达到理想的英语课堂教学效果。

一、设计多元化教学目标，构建初中英语高效课堂

在初中英语课堂教学中，教学目标的设计是顺利进行教学活动的根本保障。因此，教师要在“双减”政策下构建初中英语高效课堂，就必须积极更新教学观念，创新教学方法，改变单一的教学目标，以多元化教学目标设计为主，明确课堂安排方向，增强教学质量。（剩余893字）

试读结束

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