培养全面发展的时代新人：孤独症儿童教育若干问题之思考

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

近些年，孤独症儿童及其教育正越来越成为全社会共同关心的热点问题，然而，一线教师却表现出对于这类儿童教育上的无奈和困惑。从教育学意义上说，孤独症儿童教育包括三个基本问题：一是把孤独症儿童培养成什么样的人？即培养什么人的问题；二是教什么，学什么？即用什么样的课程培养人；三是怎么培养？即课程实施和活动组织。（剩余5002字）

试读结束

目录
monitor