以史为鉴，书写中国式现代化特殊教育新篇章

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2024年是中华人民共和国成立75周年，也是中国特殊教育发展150年。以新中国成立为时间节点，回顾和总结中国特殊教育两个不同历史时期的75年，其目的是以史为鉴，全面准确把握新时代新征程特殊教育高质量发展新要求，为加快建设教育强国、办好人民满意的教育做出积极贡献。

回顾历史，要深入挖掘根植于中华民族传统文化中的特殊教育思想。（剩余1063字）

试读结束

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