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信息化时代以来,人工智能作为高新技术,推动着教育行业的变革。城镇小学英语学科开展课堂教学活动,面临资源不足、学生个体发展差异大、语言环境相对欠缺的挑战。人工智能技术可以通过大数据学习、推送、交互等技术促进资源的获取。基于大数据的智能推荐,为学生个性化定制学习任务,形成智能的学习环境,满足学生差异化需求。(剩余2002字)
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AI技术在城镇小学英语教学中的应用研究
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