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摘要:随着课程改革的不断深入,学科间的壁垒逐步被打破,学科融合成为提升语文教学成效的重要方式。综合实践活动能促进知识的转化,丰富学生的活动体验,实现由“学语文”向“用语文”的转变。本文主要从在考察探究中亲历语文、在社会服务中运用语文、在信息技术中拓展语文、在劳动技术中淬炼语文以及在职业体验中升华语文等角度阐述如何通过语文综合实践活动提升学生的核心素养。(剩余1885字)
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在做中学:语文综合实践活动提升学生核心素养
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