交叉学科研究生思政体系建设与实践初探

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［摘 要］高校自主设置交叉学科有利于高效推进学科发展，提高研究生教育质量和水平。在我国交叉学科布局快速发展背景下，建设合理的交叉学科研究生思政体系，是研究生教育改革与高质量发展的新命题。文章以西北农林科技大学自主设置交叉学科——水安全科学与管理为例，结合“三全育人”目标，初步提出交叉学科研究生思政教育要求，明确招生选拔—课程设置—科研实践—学术交流—成果评估—就业指导全过程思政体系建设要点和特点，探索“西农”经验的实践路径。（剩余7711字）

试读结束

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