数字化转型下高校人才引进模式的创新路径研究

——基于TOE框架的跨案例分析

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［摘 要］在数字技术驱动科研范式智能化转型与全球人才竞争日趋激烈的背景下，传统高校人才引进模式因线性审批流程滞后、刚性评价指标难以识别创新潜力、碎片化服务导致人才流失等结构性矛盾，已成为制约高校人才竞争力提升的关键瓶颈。文章立足国家教育数字化战略与人工智能治理工具协同发展的现实需求，构建“技术—制度—生态”（TOE）三维协同治理模型，采用嵌套型多案例研究方法，系统揭示高校人才引进数字化转型的内在逻辑与实践路径。（剩余7305字）

试读结束

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