新课程标准视域下小学数学跨学科融合的实践研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

引言

数学与生活实际息息相关,被广泛应用于社会生产各个方面。数学学科教学能够使学生获得满足现代生活所需的数学知识与技能,培养学生的创新思维及逻辑思维能力等,促进学生全面发展。跨学科教学是新课改背景下的重要教学手段,能够充分融合各学科内容,促进学科间的有效互动。因此,教师需充分发挥跨学科教学的作用,促进小学数学教学改革,提升教学质量。(剩余4971字)

目录
monitor