美育视角下的小学语文作业设计策略探究

——以小学语文二、三、四年级为例

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》在课程的总目标设计中明确要求：“在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义思想道德和健康的审美情趣。"美育是小学语文教学中的重要内容。在小学语文教材中，儿童文学作品所占比例约为百分之八十，这些作品塑造了丰富鲜活的艺术形象，蕴含强烈的抒情色彩和高尚的审美理想。（剩余4526字）

试读结束

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