立足基本规律 促进思维提升
——对一道联考物理试题的分析与拓展

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对专题、真题、模拟试题的研究是复习阶段必不可少的环节。笔者在讲解叠加场的专题复习时引用了一道西南名校联盟2025届 663+3+33 高考备考诊断性联考(二)物理试题,发现这道题在考查学生的基础知识、物理观念、对物理规律的理解以及数学应用能力方面具有很好的指导意义。以此题为例,本文尝试从洛伦兹力分量式、匀变速运动斜分解等角度展开教学,引导学生思考和解决问题,拓展学生解决问题的思路与方法,拓宽学生看待问题的视野,提升学生的学科素养。(剩余5653字)