新版初中物理教材习题特点及教学启示

——以2024年版苏科版物理第一章“声现象”为例

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《义务教育物理课程标准(2022年版)》(以下简称《义务教育课标》将初中物理课程育人目标由原来的三维目标凝练为物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个维度的物理学科核心素养。为了让师生更好适应《义务教育课标》的变化,让教师在课堂教学中更好落实《义务教育课标》的理念,实现课程目标,各出版社都以《义务教育课标》为依据对初中物理教材进行重新编写,教材各章节正文部分编排、素材和习题都有较大变化。(剩余6973字)

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