基于价值观塑造的大学英语课程思政建设

——产出导向下“以学为中心”的“六个下功夫”

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一、研究背景

(一)教学改革背景

随着最新出台的《高等学校课程思政建设指导纲要》,更明确了新时期教育者的职责,应“落实立德树人根本任务,将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体、不可割裂”。这一表述也阐释了课程思政的本质内涵,明晰了高校人才培养中三个核心要素之间的关系,且价值塑造是育人工作的第一要务。(剩余4060字)

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