北京教育·高教版

2022年06期

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普教专业性刊物。宣传党的教育方针政策，报道普教改革和发展的最新动态，交流教育、教学与科研管理经验，透析教育热点难点问题。

类型

月刊

类别

教育教学

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坚持立德树人传承红色基因推动教育发展 摘要：2022年4月25日，习近平总书记来到中国人民大学进行考察调研，看望并与师生代表亲切座谈，发表了一系列重要论述。这些论述的核心精神可以概括为：坚持立德树人、传承红色基因、推动教育发展。习近平总书记的重要讲话，不仅为中国人民大学的办学...
本科教育的三重境界 摘要：提高本科人才培养的质量，需要大力建设本科教育。系统地考察和分析本科教育的途径和方式，主要有课程教学、制度和文化，此即本科教育的三重境界。课程教学是本科教育主阵地，改革要在课程内容上用力，而不是在教学形式上折腾。课程内容则与人才培养目...
本科教育质量提升的理性思考与实践路径 摘要：深入推进“双一流”建设是实现中华民族伟大复兴的一项基础工程和重大战略部署，“双一流”建设大学作为我国高等教育金字塔的塔尖，肩负着打造一流本科教育、培养国家战略科技人才的重任。面对当前一流人才培养的迫切需要和实践中存在的问题，提升本科...
“双一流”建设背景下本科生导师制的实践探索与制度完善 摘要：随着“双一流”建设的不断推进，我国部分高校开始探索并实践本科生导师制以促进一流本科的建设。本研究通过对北京高校本科生导师制实施状况的问卷调查，从学校、导师、学生三个层面深入分析了本科生导师制实施过程中存在的问题，并从多个视角提出了完...
我国一流医学本科教育的基本特征 摘要：医学教育是精英教育，一流医学本科教育具有特殊性。基于国内外一流本科医学教育变革发展的实践，尝试总结我国一流本科医学教育的六个基本特征，即精英教育理念和培养目标、高门槛小规模的一流生源、与时俱进的卓越人才培养模式、独具温度的人文课程、...
做事与做人 4月25日，习近平总书记在中国人民大学考察调研，期望教师既精通专业知识、做好“经师”，又涵养德行、成为“人师”。“经师”教人做事，“人师”引导做人。做事和做人，既是教育全过程的主题工作，也是每个人的不断面对和修为，还是外部给予评价的基本内涵...

坚持高水平特色发展培养德艺双馨电影人才 摘要：北京电影学院按照“高水平特色型大学”分类发展要求，深挖内涵特色，总结历史经验，积极探索电影高等教育的中国模式。进入“十四五”时期，学校党委在第三次党代会上明确“两步走”目标，提出要深入实施“质量立校”“科技强校”“人才兴校”“开放办...
以冬奥志愿服务作为“教材”推动高校思想政治教育实践走深走实 摘要：随着冬奥圣火熄灭，中国向世界交出了精彩答卷。作为服务者和参与者，大学生志愿者功不可没。青年志愿者们与广大参与者共同创造了“胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来”的北京冬奥精神。冬奥志愿服务是北京冬奥精神的实践载体，与大学...
新时代出版传媒类高校红色文化育人路径研究 摘要：发展红色文化，将红色文化融入人才培养，是出版传媒类高校思想政治工作的重要使命。在建党百年之际，深入挖掘红色出版史、红色设计史、红色印刷史资源，开展红色文化教育，展现党的百年奋斗重大成就和历史经验，是出版传媒类高校落实立德树人根本任务...
大学模式变迁背后的知识驱动与社会选择 摘要：大学模式的产生和变化自有其必然性逻辑，从中世纪大学的发轫及其逐渐制度化，至中世纪大学模式在社会变迁中的分化，都反映着这样一个逻辑的要求，即知识驱动与社会选择构成大学模式变迁的双重动力机制。探讨大学治理现代化建设，必须沿着大学模式变迁...
高校全过程民主管理建设探析 摘要：高校的民主管理是高校治理体系和治理能力的一个重要组成部分，因应高等教育现代化对高校治理体系和治理能力现代化的更高要求，推进高校民主管理迈向高质量的全过程民主，补齐高校民主管理建设工作中的各项短板，完善民主管理工作，以民主管理保证党委...
新时代高校网络舆情的特征、风险和对策 摘要：随着互联网信息技术的快速发展，高校在享受宣传思想工作和思想政治教育工作便捷的同时，也必须面对互联网舆情所带来的维稳风险。基于对近年来高校舆情危机的整理回顾，总结分析了新时代高校网络舆情危机呈现的主要特征和潜在风险，并简要阐述了加强高...

北京高校大学生普通话水平及影响因素分析 摘要：通过对2020年北京高校大学生普通话水平测试成绩等级分布及其与考生性别、地域等因素关系进行分析，结果表明：北京高校大学生85%以上具备二级甲等及以上普通话水平，整体水平高于全国平均水平;考生性别、生源地、考试形式等是影响考生普通话水...
新时代高校教师考核评价改革的思考 摘要：考核评价是高校教师聘用、奖惩、晋升的重要依据，是引导激励教师自我发展的关键环节，也是学校发展的重要保障之一。面对新要求、新形势、新变化，充分掌握高校教师考核评价现状，研究和探索高校教师考核评价改革具有重要意义。就当前高校教师考核评价...
从助人到育人：高校发展型资助模式探索与实践 摘要：高校资助政策经历了多次的变动与发展，中华人民共和国成立初期的政策更加偏重保障型的资助模式;步入新时代后，部分高校开始提出发展型资助，更加强调资助工作的育人属性。从发展型资助出现的历史背景入手，以北京大学城市与环境学院开展的资助工作为...
研究生资助体系的育人功能及其实现机制 摘要：我国的研究生资助体系具有保障教育公平、激励学生科研创新和促进学生全面发展的育人功能。基于教育公平理论、期望理论和人力资本理论，深入地探究了我国研究生资助体系育人功能的实现机制，发现我国的研究生资助体系比较合理。关键词：研究生资助体...
精准构建新时期高校家庭经济困难学生资助体系 摘要：高校资助育人是促进教育公平和社会公正的重要举措，也是扶困、扶智和扶志的有效手段。目前，在高校资助工作中存在资金来源不充分、家庭经济困难学生识别和认定偏差、资助时机和资助力度与家庭经济困难学生需求的契合度不够、精神帮扶和德育引导亟待加...
供给侧改革下研究生就业力提升路径研究 摘要：作为高校人才培养的终端，研究生就业质量成为高校人才培养水平较为直接的体现之一。供给侧结构性改革对于研究生就业力提升的研究无疑是一个契机。从供给侧改革与研究生就业力的关系入手，立足供给侧改革视角审视研究生就业力现状及突出问题，从而找到...
高校关工委发挥“五老”育人作用的实践路径 摘要：北京交通大学关工委结合学校具体实际，依托德育主渠道，围绕立德树人根本任务，以理想信念教育、文化知识教育和社会实践教育为载体，积极发挥“五老”育人作用。着力推进品牌创新建设，形成了具有学校特色的“班级之友”“社团之友”“人生大课堂”“...

以首善标准高质量做好北京高校发展党员工作 摘要：发展党员工作是“赢得青年、赢得未来”的战略工程。北京高校牢记“看北京首先从政治上看”的要求，紧紧围绕“抓好后继有人这一根本大计”，牢牢把握战略性，把发展党员工作放在突出位置，加强战略谋划;牢牢把握政治性，将政治标准摆在首位，构建“三...
高校青年教师党员发展的难点问题与实践探索 摘要：发展高校青年教师入党，对于优化高校党员队伍结构、培养社会主义建设者和接班人、加快推进“双一流”建设乃至巩固党的执政基础具有重要意义。高校党组织应针对青年教师的实际特点和需求，系统性、有针对性地开展工作，坚持“系统发力、突出重点”的理...
立足“类型教育” 加强新时代高校党的建设路径探析 摘要：北京电子科技职业学院党委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，努力把习近平总书记对职业教育“大有可为”的殷切期盼转化为“大有作为”的生动实践，全面加强党的建设，深入落实立德树人根本任务，紧紧抓住国家职业教育大发展的重要契...