甘肃教育

甘肃教育 (2022年02期) 电子版

类型:半月刊  类别:教育教学
《甘肃教育》杂志为教育类综合半月刊,它面向基础教育,兼顾职业教育和成人教育,以中小学、幼儿园、师范教师和教育行政人员、教...     展开
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目录
卷首语丨推动国家通用语言文字高质量普及
日前,国务院办公厅印发《关于全面加强新时代语言文字工作的意见》(下简称《意见》),随后教育部等三部门印发《国家通用语言文字普及提升工程和推普助力乡村振兴计划实施方案》(下简称《方案》),以全面提高国家通用语言文字普及程度和质量,推动国家语言...
热点聚焦丨校外体育培训要走规范发展之路
校外体育培训要走规范发展之路 自2021年12月国家体育总局办公厅印发《课外体育培训行为规范》后,近期各地陆续出台相关配套文件,体育类校外培训迎来强监管时代。 “双减”后体育培训行业受到家长热捧,与体育成绩在学业评价中的占比越来越高直接相关...
热点聚焦丨用高质量教育践行初心使命
党的十九届六中全会是在中国共产党成立100周年的关键历史节点,在第二个百年奋斗目标启航的特殊历史时刻召开,全会回顾百年奋斗历程,总结重大历史经验,对推动全党进一步统一思想、统一意志、统一行动,实现中华民族伟大复兴具有重大现实意义、深远历史意...
热点聚焦丨打好学生全面成长的文化底色
天水市建设路第三小学始建于1957年,近年来,该校认真落实立德树人根本任务,逐步摸索出了一条符合校情的文化育人之路,先后荣获国家语言文字规范化示范校、全国“五好”小公民示范学校、全国体育工作示范学校、甘肃省德育示范学校、甘肃省文明校园等荣誉...
热点聚焦丨“强监管”让课外体育高效且安全
自今年“双减”政策发布后,学生有了更多的时间进行体育锻炼,并且全国多地已发布中考体育考试改革方案,体育成绩在学业评价中的占比越来越高,家长对体育培训辅导课程的热捧也越来越高。空前的需求使得体育类辅导机构市场火爆,但也乱象频发。鱼龙混杂的体育...
热点聚焦丨“不再审批学龄前儿童体育培训机构”展现政策善意
在上海市的征求意见稿中,最引人关注的当属“不再审批新的面向学龄前儿童的体育类校外培训机构”这一条文。这种规定不仅是对校外体育培训机构的规范,也是对学龄前儿童的保护,彰显出极大的人文关怀和政策善意。 体育类校外培训炙手可热,主要有两个方面的原...
热点聚焦丨加强校外体育培训监管必要且重要
随着中考体育分值的增加,“五项管理”“双减”等政策的出台,青少年参加体育锻炼的需求猛然增加,校外体育培训市场也借此東风火爆了起来。在校内体育运动资源不能满足学生身体锻炼需求的情况下,校外体育培训的确能起到很好的补充作用。但少数校外培训机构出...
思政教育丨高校思政教育“情境+思政”教学模式探究
【摘要】高校思政教育作为大学生德育工作的关键,因为思想性、实践性、开放性等特点,其教学方式与其他课程教育相比较,具有一定的特殊性。近年来,高校思政教学途径逐渐多样化,尤其是情境教育法的融入,为思政教育带来了新思路。本研究认为,高校思政课教师...
思政教育丨法治在社会主义核心价值观教育中的多重表达
【摘要】在高中思想政治人教版必修二教材《社会主义核心价值观》一框的教学中,通过法治与其他内容的逻辑表达,使学生更为深刻地理解社会主义核心价值观的基本内容;通过法治在社会主义核心价值观践行中的立法表达、日常行为表达和对优秀传统文化的继承性表达...
思政教育丨高中思想政治课议题式教学实施策略
【摘要】议题式教学方式是新课改过程中涌现的新型教学方式,将其应用到高中思想政治课中可极大地提高教学质量,落实学科核心素养,培养学生辩证思维。基于此,文章首先阐述了高中思想政治课开展议题式教学的实施原则,并结合人教版思政教材展开议题式教学实施...
五育融合丨信息技术环境下学校德育工作的创新策略
【摘要】随着新课程改革的不断深入,小学德育工作越来越受到重视,做好德育工作不仅能帮助小学生塑造崇高的理想和信念,还有助于提升小学生的道德品质。对此,教师需要结合具体学情,利用信息技术环境优势,创新课堂教学形式,让小学生在生动、有趣的课堂教学...
五育融合丨聚焦疫情热点 培育爱国情怀
【摘要】在新课改及“新冠肺炎”后疫情时代的背景下,初中语文教学若能挖掘整合抗“疫”素材,并有机融入课堂教学,开展形式多样的综合性学习实践,可以让学生在自主合作探究学习中提高语文素养和语文能力。文章以语文综合性学习“天下国家,致敬英雄”为例,...
五育融合丨初中历史教学中如何培养学生爱国主义情感
【摘要】爱国主义教育是初中历史教学的重要内容,加强学生爱国主义教育是推行素质教育的重要抓手。初中历史教学应该结合学科特点,进一步发挥历史课的优势,充分体现历史传承、文化传承、情感传承。通过各种可歌可泣的历史人物事迹,使学生受到爱国主义情感的...
五育融合丨幼儿园劳动教育的当代诠释与实践路径
【摘要】新时代的劳动教育具有综合育人的价值,要求与德智体美四育相融合,横向贯穿家庭、学校、社会各方面,纵向贯通大中小学各学段。幼儿园的劳动教育是我国学校劳动教育的重要组成部分,是中小学劳动教育的基础,也是社会劳动教育的起点。本文首先通过与中...
管理论坛丨初中学校管理现状及方法
【摘要】新时代背景下,初中学校管理工作关系着学校的发展和学生的成长,通过有效的初中学校管理,能为学生提供一个良好的学习环境和成长环境。但在实际的学校管理工作中,一些学校管理者的管理观念较滞后,一些学校的管理制度还不够完善,对此,分析现阶段一...
管理论坛丨新入职教师专业成长的路径
【摘要】教师专业发展是一个永恒的话题,除了积极参加各级各类培训之外,更多的要靠自我修炼和内在成长。为使新入职的教师少走弯路,尽快成长为骨干教师,结合自身工作经验和成长经历,从自我分析、成长愿景、成长目标、成长路径等方面作一简要介绍,以期对新...
管理论坛丨农村学校多学段寄宿生良性互动探究
【摘要】近年来,很多农村学校布局结构调整,以及一部分家长追求相对优质的教育资源,于是农村九年一贯制寄宿学校成为农村学生上学的主要选择。在农村九年一贯制寄宿学校,教育资源较集中,师资配备较全面,把同一乡镇的学生集中到寄宿制学校入学(小学中高年...
管理论坛丨利用中华优秀传统文化培养学生核心素养的实践思考
【摘要】当前,以学生发展核心素养推进教育改革与发展,已成为国际教育领域发展的重要趋势。建立在中华优秀传统文化传承的基础上,解析优秀文化内涵与核心素养构建之间的必然联系,利用传统文化中的基础元素来落实核心素养培育是当前各个院校增强学生核心素养...
理论前沿丨儿童本位:“新小先生制”的源流及实践
【摘要】“小先生制”是陶行知先生倡导的一种教育形式,它为解决当时的师资匮乏而生,现代“小先生制”更侧重于理论与实践结合,在学科教学和德育等多方面进行了实践运用。文章结合时代特点,通过文献研究和问卷调查,传承和创新了“小先生制”,提炼出“新小...
理论前沿丨幼儿园灵动教育的实践探索
【摘要】灵动教育是一种回归本性、充满生机和活力的正能量教育,是一种真正以幼儿发展为出发点和最终归宿的返璞归真的教育。本文從灵动教育的相关研究综述、思想内涵、思想体系、实践措施等方面探讨,具体诠释了灵动教育这一幼儿园文化教育品牌的新理念。 【...
理论前沿丨幼儿主题活动开展方法与途径研究
【摘要】幼儿园组织开展主题活动的目的是为了培养幼儿审美、动手、自主学习等方面的能力,幼儿教师要充分研读《3-6岁儿童学习与发展指南实践操作指导手册》(下面简称《指南》),本研究从合理筛选活动素材、科学选择活动组织形式、激发幼儿的创新思维与学...
理论前沿丨基于民间游戏的幼儿游戏教学重构
【摘要】新課改下,民间游戏教学由传统发展到自主合作;由整齐划一到多元创新;由技能技法到人文滋养,从民间游戏的开发、重组、实施、反馈和评价等方面宏观把控每一个创新点、拓展点和生成点,让幼儿在民间游戏的重构中滋养精神,健康成长。文章分析了国内外...
理论前沿丨幼儿教师游戏观察能力的提升
【摘要】在幼儿教育中,教师是教育和教学过程中的主导者,尤其是在游戏活动中,教师所发挥的引导作用尤为重要,而这一切都依托于教师的有效观察,所以提升幼儿教师的观察能力显得尤为必要。基于此,文章简要叙述提升幼儿教师游戏观察能力的必要性,并从转变教...
理论前沿丨中职学校产教结合培养模式的应用思考
【摘要】我国中等职业教育起步时间比较晚,发展和经验还存在许多不足的地方,其教育思想及教育模式还处于只注重教育规律的阶段,对市场规律的重视程度不足,采用普通教育模式会对职教发展产生一定的限制作用。为了更好地促进中职教育的发展,为社会培养更多的...
现代课堂丨依托创客理念强化小学生社会责任感
【摘要】强化小学生社会责任感意义重大,对于学校德育内涵式发展和精细化改革有一定的推动作用,对于构建和谐家庭、和谐社会有一定的促进作用,是新时期小学德育工作及教育教学创新工作不可或缺的内容。强化小学生社会责任感,必须有一定的抓手,抓手之一就是...
现代课堂丨依托“互联网+史料”培养高中生的家国情怀
【摘要】高中历史教学中,培养高中生的家国情怀意义重大:能够更好地助力高中生历史素养的提升、生命的成长和品性的醇厚。与历史人物对接,通过文人风骨和对他们思想言论的触摸,汲取其中的优秀养分,从而更好地培养高中生的家国情怀;通过零碎与整体、历史与...
现代课堂丨中职现代农艺技术专业教学中信息化手段的应用
【摘要】在中职现代农艺技术专业教学中合理应用信息技术,能为学生提供一种全新的学习方式,能够调动学生学习农艺技术相关知识的主观能动性,切实提升中职农艺技术专业教学效率。为此,中职现代农艺技术专业相关教师要转变教育观念,整合教学资源,重视信息化...
课程改革丨隐性分层教学法在初中英语写作教学中的应用
【摘要】随着部编教材的全面推行和新课程改革的不断深入,初中学生英语听、说能力受到高度重视,但是纵观近年来的中考阅卷情况,学生英语写作水平亟待提高。根据笔者平时在教学中的观察,写作是听说读写四项基本技能中较难掌握的一项能力,也是学生学习的薄弱...
课程改革丨新高考下高中化学分层走班教学策略探究
【摘要】新高考是一场全方位的深度改革,正在推动中国教育升级换代,同时对高中学校的教育观念、评价机制、教与学方式及教师职业生涯等提出了严峻的挑战。学生选课、选老师将成为新高考的常态问题,这给学校、教师、学生带来了很大的挑战。对学生而言,化学分...
教法实践丨群文阅读视野下小学中高段语文单元教学探究
【摘要】单篇阅读教学存在着学习资源有限、阅读方法单一、难以落实单元语文要素等问题,而群文阅读有助于小学中高段语文单元教学策略的实施。文章围绕单元语文要素,从精心推选,注重阅读积累;整合文本,掌握阅读技巧;梯度设定,升华自我认知;多样阅读,拓...
教法实践丨游戏教学法在小学英语课堂教学中的运用
【摘要】游戏教学法是在新课改的背景下广泛应用于小学英语的教学策略,对于提高课堂教学的趣味性、调动学生的学习积极性都有积极的应用意义。在小学英语课堂教学中引入游戏教学,可以将复杂难懂的英语知识变得通俗易懂。有助于激发小学生学习英语的热情,提升...
教法实践丨高中英语词汇学习中思维导图的运用
【摘要】思维导图是一种非常重要的思维工具与学习工具,能够辅助学生更好地学习基础知识、识记基本字词、提高學习效果,同时还能够起到培养发散思维、进行系统学习的效果。高中英语学习的基础是词汇,为帮助学生更好地识记英语词汇,教师可以应用思维导图联想...
教法实践丨摭谈高中足球教学
【摘要】高考关注度越来越高,但高中学生的健康状况却逐年下降,校园体育课程开展的情况也令人担忧,如何通过体育教学提高学生的健康水平已迫在眉睫。本文结合高中体育教学的现状,分析现阶段高中足球运动对学生体质影响的三个原因,并提出了具体的转化策略。...
教法实践丨初中体育游戏化教学的实践探索
【摘要】随着新课改的深入推进,“以人为本”的教学理念逐步融入到各学科教学中。体育教师为了提高学生参与活动的积极性,尊重学生的个体差异,借助游戏开展教学,不仅在轻松愉悦的氛围中锻炼了学生的身体,提高了学生的运动技能,还在体育游戏中形成团队合作...
教法实践丨让绘本走进传统节日教育
【摘要】绘本是一种融趣味性、艺术性和教育性于一体的书籍,幼儿园大班利用绘本进行传统节日教育,不仅能使幼儿感受到传统文化的魅力,陶冶幼儿情操,还能帮助幼儿学习语言,激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿的想象力。文章从绘本的素材筛选、活动拓展、应用建议...
课题研究丨本土文化资源在语文习作教学中的运用
【摘要】近年来,在习作教学中使用本土文化资源,这已经成为语文教育研究的重要范畴之一。文章立足于教学实际,结合教学研究和实践,阐述了本土文化資源在语文习作教学中应用的理论基础、现实需要和教学策略,对本土文化资源语文教育功能的开发方面提供了一些...
考试专栏丨群文阅读视野下的中考古诗词命题研究
【摘要】古诗词是我国优秀传统文化中具有独特语言魅力的文艺形式。作为我国文化经典中的瑰宝之一,古诗词在初中语文教学中具有重要地位。用好古诗词,引导学生读懂中国古人的智慧、情感以及对语言艺术的精致追求,实现文化润养和心智养成,是许多初中语文教师...
教坛漫笔丨留在心中的那分遗憾
记得刚参加工作那年,我被分配到一所乡村学校任教。由于学校多年来没有一个专业的体育教师,因此,我刚一报到,校领导就对我说:“学校的课间操比较乱,你把它好好抓一抓,看看你有没有好方法……”看着领导充满期待和信任的目光,我暗下决心:一定要做出成效...
教坛漫笔丨打开心灵的窗
打开心灵的窗,去寻觅精彩教育生活的片断记忆;打开智慧的双眼,去发现学生身上弥足珍贵的闪光点;打开广阔的胸怀,去接纳所有微观的一切。 在我任教这个班前,钱某的名字就有意无意地多次出现我的耳边,在学校还是小有“名气”的。在开学第一课自我介绍时,...
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