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【摘要】幼儿园组织开展主题活动的目的是为了培养幼儿审美、动手、自主学习等方面的能力，幼儿教师要充分研读《3-6岁儿童学习与发展指南实践操作指导手册》（下面简称《指南》），本研究从合理筛选活动素材、科学选择活动组织形式、激发幼儿的创新思维与学习热情等方面展开论述，指出全面提升幼儿综合能力的方法与途径。（剩余4987字）
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幼儿主题活动开展方法与途径研究
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