幼儿园劳动教育的当代诠释与实践路径

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【摘要】新时代的劳动教育具有综合育人的价值，要求与德智体美四育相融合，横向贯穿家庭、学校、社会各方面，纵向贯通大中小学各学段。幼儿园的劳动教育是我国学校劳动教育的重要组成部分，是中小学劳动教育的基础，也是社会劳动教育的起点。本文首先通过与中小学劳动教育对比明确了幼儿园劳动教育的内涵，接着从学前教育政策视野纵向分析了幼儿园劳动教育的发展演变历程，在此基础上，立足于当代，结合甘肃省幼教实践，从幼儿园劳动课程设置的主体、目标与内容、方法与评价这五个方面提出全面实施幼儿园劳动教育的路径。（剩余7020字）

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