陕西教育·综合版

2022年06期

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《陕西教育》陕西省教育厅主管，陕西教育报刊社主办，国家新闻出版部门批准的综合性学术刊物。本刊被喻为“领导科学决策中文核心... 展开

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学术

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构建素养导向的评价体系落实立德树人根本任务 党的十八大以来，党和国家对教育提出了一系列新的要求，其实质是在教育中落实立德树人根本任务。中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》指出，要“改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价”。教育部等六部委联合发布的《...

陕西：2024年全部取消普通高中跨区域招生 本刊讯（记者冯丽）近日，陕西省教育厅发布《关于做好2022年普通高中招生工作的通知》（以下简称《通知》）。其中多个工作重点引发关注，比如跨区域招生进一步收紧。《通知》要求严格落实“属地招生”及“公民同招”要求，将优质普通高中（含民办高中...
持续改革统筹安排加强管理严格纪律 陕西省教育厅发布的《关于做好2022年普通高中招生工作的通知》结合当前普通高中教育改革发展和考试招生工作的新形势新要求，既坚持了以往招生政策的继承性，又注意了稳中有破的基调，释放了一些与往年不同的信息。第一，“严格规范跨区域招生”是今年高...
立足商洛实际办好人民满意的教育 2022年是党的二十大召开之年，全商洛市教育系统将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦贯彻落实市第五次党代会和全市“两会”精神，紧紧围绕打造“一都四区”和谱写商洛高质量发展新篇章的总体要求、奋斗目标和发展路径，持续换脑子、转作...
杨凌示范区持续开展课后服务的调查与思考 开展中小学生课后服务，是国家落实“双减”工作的重要内容，是促进学生全面发展、培养学生兴趣的重要途径，是进一步增强教育公共服务能力、使人民群众具有更多幸福感的民生工程。杨凌示范区教育局就课后服务实施了一系列举措，取得了一定成效。开展课后服务...

校地互动，共唱陕西发展“大戏” 党的十九大报告指出，我国经济正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动能的攻坚期，需要“培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队”，倡导“深化产教融合、校企合作”，这对地方本科高校、职业院校的发...
加速高校科技成果转化助力陕西创新驱动发展 近年来，陕西高校科技工作围绕创新驱动发展目标，紧抓秦创原创新驱动平台建设的重要机遇，强政策、建平台、重服务、促对接，推动创新链与产业链深度融合，持续提升高校科技服务陕西高质量发展的能力和水平。一聚焦服务高质量发展，推动高校深度融入秦创...
高校创新创业促进陕西经济高质量发展 陕西省教育厅认真贯彻落实国家和省委、省政府关于纵深推进大众创业万众创新工作的重要部署，全面推进高校创新创业工作，多措并举，支持引导高校开展创新创业教育、创业带动就业及科技成果转化，培养立足陕西、面向全国的大众创业万众创新（简称“双创”）生力...
传承西迁精神探索21世纪大学新形态 2021年3月30日，陕西启动秦创原创新驱动平台建设。秦创原创新驱动平台被打造成为全省创新驱动发展的总源头、总平台，为陕西省高质量发展提供强大引擎。2021年，全省高新技术企业总数达到8397家，同比增长35.48%;科技型中小企业总数达1...
培育硬科技业态赋能创新街区发展 为深入贯彻党的十九届六中全会精神和习近平总书记关于科技创新的讲话精神，科技部火炬中心计划在全国已认定的创新城市中，选择科技创新基础好、历史悠久的老城区，打造若干个国家级硬科技“双创”示范街区，发挥大学的引擎作用，加大力度培育具有原创力的企业...
西工大窦满峰团队： 20年砥砺前行航天梦厚积薄发 2021年4月29日11时23分，我国空间站“天和核心舱”在海南文昌航天发射场发射升空，准确进入预定轨道，12时36分，“天和核心舱”两侧太阳翼顺利展开且工作正常，发射任务取得圆满成功。西北工业大学窦满峰团队历时20余年研制的“天和核心舱...
西电邱智亮团队：诠释“工匠精神” 解决“卡脖子”问题 2020年，西安电子科技大学网络交换科研团队邱智亮、张冰、潘伟涛老师与学生自主设计研发的核心技术在首飞成功的我国新一代载人飞船试验船上，首次完成了“时间触发以太网（TTE）星载原型系统”在轨试验任务，标志着我国在该领域实现了技术突破，掌握了...
扎根航空沃土深入推进校地共赢发展 西安航空职业技术学院地处西安市阎良区，是一所植根航空、亦厂亦校、军民融合的国家高水平职业高等院校。在伴随国家航空事业的发展过程中，学校充分发挥“双高”院校引领作用，大力推进“产教融合、校地融合、军民融合”的“三融战略”，走出了合作持续深化、...
深化校企合作服务地方发展 文化旅游产业一直是西安极具核心竞争力的支柱产业，随着产业发展的不断升级，商贸旅游类人才需求不断增长，对从业者的素质要求也在不断提高。西安商贸旅游技师学院（西安市商贸旅游成人中等专业学校，双挂牌）不断深化产教融合、校企合作育人模式，为培养商贸...
西农研究生申请再留乡村：一定要把这件事干到底 “一年时间不长，我只想干好‘电商助农’这一件事儿！”2022年初，西北农林科技大学（以下简称西农）经济管理学院2020级硕士研究生郑璐玮在结束2021年研究生助力团帮扶工作后，再次将“入团”申请书呈交到学校乡村振兴办老师的手里。 2021年...
我的全科医生之路 为贯彻落实国家发改委等部门印发的《关于开展农村订单定向医学生免费培养工作的实施意见》（发改社会〔2010〕1198号）精神，西安医学院2010年开始招收农村订单定向免费医学生（全科医学方向），至今培养了农村订单定向免费医学毕业生约900余人...
开西北市级学前公费师范教育先河服务区域学前教育事业 为建立稳定优质的学前教育教师补给机制，西安市分别于2015年和2019年启动了两期共计六年的“定向就业学前教育公费师范生”项目，委托西安文理学院培养。项目启动以来，共计招收780人，已毕业三届共487人（不含2022届），均定向就业于西安市...
疫情防控常态化下，如何应对解决高校毕业生就业现状与问题？ 新冠肺炎疫情发生以来，习近平总书记多次就做好高校毕业生就业工作作出重要指示。李克强总理强调，要做好高校毕业生等重点群体就业工作，并多次作出重要指示批示。王沪宁同志和孙春兰、胡春华副总理等中央领导同志多次召开专题会议研究部署高校毕业生就业工作...
促进教师专业成长的新模式 2020年，陕西省启动“城乡教师学习共同体——名师引领行动”，组织省级骨干教师与县域中小学教师结成学习共同体，发挥教学名师的示范引领作用，对一线教师进行实实在在的帮扶，也让骨干教师在帮扶中得到成长。经过一年多的探索，基本建立了共同体的运作机...
坚守初心三十载一腔挚爱铸师魂 她30余年辛勤耕耘，默默坚守三尺讲台，深入教学一线，以爱唤爱，以智启智，用心血和汗水书写生命中的至善至美，用奉献和追求谱写教坛中的华美乐章。 ——题记王晓妮，1990年毕业于陕西商州师范学校，本科学历，中共党员，高级教师，是商洛市商州区第...

义务教育质量监测研究 主持人语：为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称《方案》）、《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（以下简称《意见》）和《义务教育质量评价指南》（以下简称...
义务教育质量相关影响因素监测的政策基础和设计框架 对义务教育质量的精准监测是实现义务教育高质量发展的基础性环节。质量监测的核心目的是质量提升。在监测工作推进中，义务教育质量相关影响因素的科学评价既是整体质量监测的重要环节，也是教育督导的有力抓手，更是义务教育质量全面提升的核心基础。因此，构...
语文学科省级义务教育质量监测的理念与策略 2021年，国家颁布《国家义务教育质量监测方案（2021年修订版）》，对开展义务教育质量监测提出了新要求，也为省级义务教育质量监测的开展指明了方向。一、落实国家教育评价方针政策，合理设计监测方案语文学科省级义务教育质量监测要落实国家教育...
质量监测导向下的小学数学育人质量的提升路径 2021年9月15日，教育部印发了《国家义务教育质量监测方案（2021年修订版）》（以下简称《方案》）。作为义务教育质量监测的主要领域之一，小学数学课程在形成和发展学生的核心素养方面发挥着重要的作用。为此，我们应立足“十四五”时期我国教育高...
义务教育科学学科基础教育质量监测的内涵、框架、工具及意义 质量是教育的生命线，有质量的教育是新时代下党和人民的重要诉求。积极推进基础教育高质量发展是我国“十四五”期间乃至未来一段时期教育改革与发展的“主旋律”。以科学学科为例，以国家基础教育质量监测为基础，介绍基础教育质量监测的政策、理论、标准、框...
发挥德育监测导向作用促进学校德育工作 为深入贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向，客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要因素，国家义务教育德育监测在坚定学生...
陕西中小学美术学习质量监测的导向与推进策略 2015年4月，国务院教育督导委员会印发了《国家义务教育质量监测方案》，其中艺术是六大监测学科之一。2020年8月，《2019年国家义务教育质量监测——艺术学习质量监测结果报告》发布，该报告是对2015年国务院办公厅《关于全面加强和改进学校...
作业变作品 “双减”促双升 自“双减”政策实施以来，咸阳长庆子弟学校结合校、师、生实际情况，以“课堂革命·陕西行动”为着力点，以“双减落地·作业改革”为突破口，通过目标引导、流程管理，构建了融合“四型校园”建设的学生作业新体系，探索了契合“减负提质...
打好“组合拳” 打赢“阵地战” 减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，是党中央、国务院给义务教育学校出的一道时代考题。神木市第十一小学从改革课堂教学、做强课后服务、创新作业管理、推进评价改革等方面作出积极探索。聚焦课堂教学落实“双减” 近来，陕西省各校都在全面落实...
“双减”背景下如何优化中学数学课堂教学 所谓“双减”，是指减轻义务教育阶段学生校内作业负担和校外培训负担，回归教育的本质和初心。而中学数学教学，既要提升学生的运算能力，又要重视培养学生的数学素养。一、做好课前反思中学数学教材的内容具有一定的连贯性和递增性，在知识的排序上，又有...
“双减”政策下的学校作业管理探究 设计作业要做到“五性”。“五性”即典型性、层次性、针对性、综合性、开放性。应鼓励创新作业形式，作业要贴近学生生活，要有趣，学生才愿意学。作业要根据学生个体差异分层布置。作业形式要多样。教师应布置“个性化”作业，从课外学习和课内学习的特点出...
“大教育观”是基础教育改革的关键 近年来在教育均衡、乡村振兴等国家战略支持下，一方面改善了乡村学校办学条件;另一方面通过特岗教师、振兴计划等政策解决教师数量不足、结构不合理问题。下一步如何守住阵地、扩大战果是摆在我们面前的问题。首先要想办法让人动起来，让优秀的人有成就感，...
浅谈初中数学课堂教学中的协同学习 教师在教学实践中只注重“互相教的关系”，让学生被动等待教师与同伴的援助，最终只会培养出“等待的学生”。习惯于被动等待的学生的学习能力在不断降低。教师应该关注学生的“学”，研究学生的“学”，对高效学习进行深层次系统地研究。合作学习与协同学习...
家校共育，为学生未来赋能 中国现代教育家叶圣陶说，教育不是工业，而是农业，学生不是瓶子，而是种子。既然是种子，不管您愿不愿意，每一粒种子都会发芽，都会长大。但是种子的茁壮成长离不开适宜的水分、充足的空气和肥料，这就启示教育者要尽可能地为学生提供有利的成长环境，像农夫...
教育的力量 从“分的教育”走向“人的教育”。“教育自信力，担当与行动更重要”“改变教育，在我们的一念之间”“一所学校的情怀、追求、品性与精神”“希望，是追求可能的激情”“感受班主任善良的温度”“走进鲁迅的精神世界，追寻教育的终极价值”“40年走过的‘三...

学党史笃信念育新人 中国共产党的百年征程，从革命年代的浴血奋战、百折不挠，到建设时期的自强不息、发愤图强;从改革岁月的解放思想、锐意进取，到新时代的自信自强、守正创新，在中华民族几千年的恢宏史诗中书写了壮丽的一笔。历史的经验是我党在长期的艰辛摸索中积累得来，凝...
在服务国家战略中勇担强农兴农使命 20世纪30年代初，中华民族处于风雨飘摇的灾荒战乱年代，西北连年苦旱，民不聊生。1931年，日本帝国主义又悍然发动“九一八”事变，武力占领东北三省，侵略的魔爪步步进逼，灾难深重的中国到了行将亡国灭种的紧要关头。1932年1月，日军在上海再次...
我看青少年的“行”与“立” 笔者从事教育教学工作十九年，本文仅针对青少年的心理特征和行为特点，从“行”与“立”两方面为引题，谈谈当下青少年所“行”所“立”的方向和内容，以及方式方法上的思考。青少年当“行”当“立” “行”与“立”是两个相对的概念，一动一静，一张一弛，...
陪伴，是最好的成长 对孩子来说，家庭教育至关重要。良好的家庭教育是孩子成长的源泉，让孩子受益终生。不良或欠缺的家庭教育或多或少会影响孩子的幸福指数。父母是孩子最早的老师，也应该是孩子最好的老师。孩子的家庭教育是在父母的陪伴中实现的，没有陪伴，家庭教育就无从谈起...
以古朴浇灌善良以不屈书写史诗 路遥1982年发表的中篇小说《人生》曾轰动一时，触动了很多青年人的心，随之被拍成了电影，引起了不小的反响。小说中塑造的几位朴素、老实、木讷的农民形象震撼了我的心灵，如一缕春风温暖了我的心田。高玉德老人是高家村老实本分的农民，他的儿子高家林...
神舟十三号载人飞行任务背后的 “陕西力量” 4月16日9时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，飞行任务取得圆满成功。翟志刚、王亚平、叶光富安全顺利出舱，身体状态良好！神舟十三号载人飞行任务圆满成功的背后，陕西“天团”从未缺席。一起来看“神十三”背后的“陕西力量”。...