中学政史地·初中

2025年01期

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月刊

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教育教学

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2024年12月简明时政 12月1日，南极中山国家大气本底站正式业务运行。这是我国首个境外大气本底站，也是第9个纳入业务运行的大气本底站。大气本底站观测温室气体和大气臭氧等反应性气体、气溶胶、太阳辐射等要素，其观测结果体现较大尺度大气不直接受人为污染影响且混合均匀后...

从春节申遗看中华文化走向世界 【热点材料】中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”，于2024年12月4日在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，中国共...
二十五载奋进路“一国两制”谱新篇 【热点材料】 2024年12月20日上午，庆祝澳门回归祖国25周年大会暨澳门特别行政区第六届政府就职典礼在澳门东亚运动会体育馆隆重举行。习近平总书记出席并发表重要讲话。习近平指出，澳门回归祖国25年来，具有澳门特色的“一国两制”实践取得巨大...
2024年国内十大新闻专题演练 【热点材料】 2024年12月，新华社评出2024年国内十大新闻（按事件发生时间先后为序）： 1.全党扎实开展党纪学习教育，推动全面从严治党向纵深发展。 2.战略高技术领域迎来新跨越，重大科技工程捷报频传。 3.捍卫国家主权和领土完整，坚决...

双组合型单项选择题的科学性及启示 2024年河南中考道德与法治试题题型继续保持稳定，分为选择题和非选择题两大类。其中选择题共有17道，均为单项选择题。从题干和题肢的表现形式看，17道选择题中有单一式选择题和组合式选择题两种。其中有9道双组合型单项选择题，8道单一式单项选择题...

理解权利义务 《理解权利义务》是《道德与法治》八年级下册第二单元的内容，是教材第一单元内容的具体化，主要讲解与学生息息相关的基本权利和基本义务，旨在帮助学生增强法治意识、责任意识，树立正确的权利义务观，积极参与政治生活。学习完本单元后，我们要了解自己有哪...
富强与创新 国家富强，人民富裕，是每一位中华儿女的共同期盼。《富强与创新》单元通过回顾中国人民在中国共产党领导下实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，引导学生认识到改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，创新是引领发展的第一动力。实现中华民族伟大复兴，...
法西斯国家的侵略扩张 20世纪20—30年代，意大利、德国和日本内部经济问题严重，政局动荡，纷纷建立法西斯政权，走上了侵略扩张的道路。一、意大利法西斯政权的对外扩张【重点知识回顾】建立背景：国内经济衰退，政治混乱，工农运动高涨，中央政府几乎瘫痪。人物：墨...
高效阅读地图的方法 人教版《地理》七年级上册第二章《地图》主要介绍了地图的阅读、地形图的判读以及地图的选择和应用等内容。学完这一章的内容，要求学生能够学会使用地图这一地理工具，认识地理事物的空间分布；在生活中，能根据要到达的目的选择合适的地图，做好出行路线的合...
认识海陆的变迁 在学习《海陆的变迁》的过程中，明确海洋和陆地的关系，理解海陆的变迁相关知识，对深刻认识地球具有重要意义。学习该部分内容需要掌握影响海陆变迁的因素、大陆漂移说、板块构造学说等内容，能合理解释当前地球海陆轮廓的成因，养成科学推断的意识与习惯。 ...

让思维真发生 在河南道德与法治中考中，辨析题因其难度较大，被认为是学生最棘手的一种主观性试题。尽管2024年河南道德与法治中考辨析题被师生普遍认为是近几年来最简单的辨析题，但数据显示许昌地区的平均分仅为3.83分，得分率为47.89%，满分率仅为0.86...
初中道德与法治材料分析能力的培养策略 随着课程改革的深入，越来越多的道德与法治试题结合材料进行命制，而这些材料涉及各个方面，有社会热点，有时政新闻，有生活现象等。解答试题时，需要学生运用概括归纳、比较分析、演绎论证等多种思维方法和策略，深入挖掘材料信息，提炼材料中的观点，准确把...
初中道德与法治选择题解题思路和技巧 作为一种常见的考试题型，选择题在初中道德与法治学科测试中有着举足轻重的地位。道德与法治选择题，知识覆盖面广，能在有限的题目中对教材内容进行广泛考查，促使学生全面掌握知识；能力考查多元，既能考查学生对知识的记忆、理解情况，又能考查学生的分析、...
基于“思维链”解答道德与法治主观题的策略 当前，初中道德与法治主观题呈现出许多新特点，如问题开放化、思维多元化等，这对学生的道德与法治学科核心素养提出了新的要求。面对新形势下的道德与法治主观题，学生要学会从整体上把握题目信息，明确设问要求，找出恰当的切入点，运用科学的思维方式和方法...
例谈如何运用“4W1h”分析方法有效解答中考地理试题 2019年11月，教育部颁布的《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》指出：“试题命制既要注重考查基础知识、基本技能，还要注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力。”这说明考前老师“划一划”、学生“背一背”的时代已经过去了，中...

初中历史几种高效的复习方法 历史学科在大部分地区是开卷考试，且在中考中所占的分数也不多，所以大多学生在历史学科复习上花费的时间较少。那么怎么用较少的时间进行历史复习，而又能取得比较好的复习效果呢？下面笔者根据多年的经验，介绍几种实用的做法。一、由大到小法 1.这里的...
浅议开卷考试模式下如何提高历史成绩 为全面深入贯彻落实党的教育方针，紧跟时代发展的步伐，历史学科中考由过去传统闭卷考试转变为开卷考试，既符合历史学科核心素养的形成规律，主动适应新时代对创新人才的培养需求，又减轻了学生的课业负担，有助于学生综合素质的培养。开卷考试注重考查学生的...
初中历史如何正确识图和释图 在学习初中历史的过程中，识图和释图能力是至关重要的能力。历史图像不仅能够为学生提供直观的历史信息，还能激发学生的学习兴趣，增强记忆效果。掌握正确的识图和释图方法，可以帮助学生更深入地理解历史事件、历史现象等。一、识图方法在审视历史图片时...
基于思维进阶的初中地理识图能力培养策略 初中地理是高中地理及大学地理学、天文学、水文学、大气科学、地质学等学科的基础阶段，初中地理的学习对学生今后的成长至关重要。地图是地理学的第二语言，也是地理知识的重要载体，学会识图是学好地理的关键。在初中阶段培养学生的识图能力，能促进学生形成...