漫科学 (2023年01期) 电子版

目录

计算机科学应用丨基于人工智能的计算机应用软件开发技术运用

【摘 要】 使用人工智能技术，可以大大地提高计算机应用软件开发的自动化和智能管理水平，为用户带来更方便、快速、个性化和高品质的应用软件咨询服务。文章探讨了基于人工智能的计算机系统应用软件开发技术，从优势出发，阐述了基于人工智能的计算机应用...

计算机科学应用丨基于集成学习的犯罪类型预测方法

【摘 要】 随着计算机硬件水平的不断提高，集成学习技术在数据挖掘与分析中得到了广泛的应用，由于集成了大量的学习器，集成学习技术在实际应用中往往能够得到比单一学习器更好的结果。文章选用了来自芝加哥警察局的CLEAR（公民执法分析和报告）系统...

计算机科学应用丨基于机器学习的高层次图情档人才自动分类研究

【摘 要】 高层次人才是促进国家与地方发展的利器，可实现对高层次人才的精准归类，有利于人才资源的合理分配。文章从如何有效利用机器学习算法，实现高层次人才自动归类的问题出发，根据现行的人才分类评价标准与人才引进情况，研究了机器学习应用于人才...

计算机科学应用丨超声波检测在半导体工艺中的应用

【摘 要】 超声波检测作为一种常用的无损检测技术，不仅广泛应用于半导体加工工艺环节，而且在管道无损检测领域发挥着重要的核心作用。文章研究和讨论了超声波检测在半导体工艺中的应用问题，希望能够帮助相关工艺技术人员理解超声波检测技术的应用原理和...

计算机科学应用丨云计算技术在计算机大数据分析中的运用

【摘 要】 随着信息技术的不断发展，计算机储存信息的数量呈现爆炸式的上升趋势，通过研究云计算技术，能够分析云计算技术在计算机大数据分析中的应用，明确云计算技术在大数据分析中的发展方向，进一步提高云计算技术在计算机大数据分析中的应用效率。 ...

计算机科学应用丨人工智能技术在计算机网络中的应用

【摘 要】 当前，人工智能技术的发展速度正在不断地加快，为人类社会提供了更加广阔、全面的发展空间。将人工智能技术合理地应用在计算机网络中，能够更好地发挥其作用和效能，更好地为人类服务，充分地展现人工智能技术的价值。 【关键词】 人工智能；...

计算机科学应用丨基于Logistic回归的古代玻璃制品化学成分分析和研究

【摘 要】 文章主要通过研究玻璃含有的不同化学成分，分析和鉴别古代的玻璃制品。首先分析了现有玻璃文物的数据，利用Spearman’s rank correlation coefficient和卡方检验表面分化、纹饰、颜色和玻璃类型之间的联...

计算机科学应用丨基于WebGIS的长征路线可视化系统设计

【摘 要】 长征精神是中华民族的宝贵财富，但现在不少人对长征路线及相关重要事件不甚了解。文章基于WebGIS技术，设计了一个长征路线的动态展示系统，该系统可以按照长征的时间线动态地显示前进路线，在遇到重要战役或事件的地点时，系统会暂停，并...

科学教育研究丨公务员考试通识教育选修课程的教学实践与探索

【摘 要】 “公务员应试技巧与方法”是上海财经大学浙江学院开设的一门实践性很强的全校性通识教育选修课程。课程具有应试实践性强、知识面广等特点。根据教学实践，文章初步探讨了“公务员应试技巧与方法”的教学内容、教学方法和考核方式等，以期提高该...

科学教育研究丨关于我国基础教育产业化的思考

【摘 要】 目前，教育产业化、商业化已成为我国教育发展的必然趋势，基础教育也正朝着产业化的方向发展。然而，基础教育具有普遍性、公平性等特征，实现产业化与其本质相悖。基础教育产业化的原因主要有两方面：一是基础教育的需求未得到满足，二是基础教...

科学教育研究丨公共实训基地运营模式的探讨

【摘 要】 建设公共实训基地、全面展现公共实训基地的作用，有利于培养更多的优质人才，提高社会的就业率，全面解决社会的就业结构性问题，进而提高区域的核心竞争力以及经济水平。鉴于此，文章阐述了公共实训基地的运营模式及其重要性，结合公共实训基地...

科学教育研究丨浅谈听障中专班学生的人生规划教育

【摘 要】 在特殊教育发展的背景下，特殊学生的人生规划教育问题日益引起了特殊教育工作者的关注，对听障中专班学生进行人生规划教育，已经得到了社会各界的普遍认同。特殊教育学校应从加强人生规划教育的宣传、师资队伍建设、探索适合听障中专班学生特点...

科学教育研究丨高职院校软件技术专业教学质量标准与评价的探究

【摘 要】 近几年，高等职业教育逐渐朝着普及教育的方向发展，教育规模迅速扩大，学生数量不断增加。从某种意义上说，这既满足了经济社会发展对技术应用型人才的需要，又使职业院校面临着巨大的人才竞争与生存压力。因此，建立职业教育教学的质量评估系统...

专题聚焦丨体育真人秀节目对初中生的影响因素研究

【摘 要】 文章以鞍山市的初中生为调查对象，利用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法等方法，对《这！就是灌篮》《中国冠军范》《冠军对冠军》《全力以赴的我们》《荔枝运动会》《濛主驾到》等当下收视率较高的体育真人秀节目的情况和体育真...

科教创新实践丨STEM教学模式在“产品综合开发”课程中的应用

【摘 要】 在创新导向与技术赋能的产业背景下，STEM教育模式在技工院校的推广与深耕，将有助于学校立足实际培养符合时代需求的技能型人才。文章结合迭代研究法，构建了STEM结合BOPPPS框架的教学模型，通过技工院校“产品综合开发”课程的教...

科教创新实践丨产教融合视域下高职计算机教学模式的实践探讨

【摘 要】 就当前高职学校的教育教学工作而言，教师仅仅向学生讲授了理论知识，并没有引导学生进行适当的综合实践，最终呈现出的是“纸上谈兵”的教学效果，不利于学生今后的发展。产教融合的出现，解决了这一问题。文章探讨了高职计算机教学模式在产教融...

科教创新实践丨核心素养下小学数学深度学习的探析

【摘 要】 在新课程改革與发展的进程中，“核心素养”概念甫一出现，就引起了教育界的高度重视，各学科的课堂教学目标也不断地朝着更高的层次发展。在新的教育背景下，为了提高学生的数学核心素养，教师必须采用深度学习的方法提高学生的认知和思维能力，...

科教创新实践丨初中生数学反思能力的创新培养模式

【摘 要】 通常情况下，数学学科的探究性、严谨性、简洁性和抽象性较强，学习难度相对较高，初中教师在教学中，必须加强对学生的引导，组织学生深入研究相关知识，强化学生的数学反思意识，让学生充分理解数学的本质，增强学生的探究能力和创新实践能力，...

科教创新实践丨新工科背景下“GNSS定位测量”课程教学改革的探索与实践

【摘 要】 当前，新工科建设对高校人才的培养提出了更高的要求，新工科的“GNSS定位测量”是一门实用性很强的课程。文章结合泰山科技学院近年来“GNSS定位测量”课程的教学现状，围绕优化教学内容、更新教学模式和方法、强化实验教学和完善全过程...

科教创新实践丨产教融合背景下高职院校计算机课程的教学改革研究

【摘 要】 近年来，我国的计算机技术发展迅猛，相关人才也实现了自我价值的高度转化。如今，计算机技术已经进入了发展瓶颈期，相关行业对人才的要求更高，但计算机人才的培养现状却不容乐观。越来越多的青年选择了计算机相关专业，希望得到更好的个人发展...

科教创新实践丨核心素养下初中物理实验教学生活化的改进与创新研究

【摘 要】 物理学科以实验为基础，与人们现实生活的联系十分紧密。物理知识具有一定的抽象性，因此结合现实生活，改进与创新实验教学的方法，就显得十分重要。物理实验应以坚持创新为导向，通过创新实验教学，学生可以从超前和多变的角度认识物理现象与规...

科教创新实践丨基于产教融合的职业院校课程开发模式管理策略

【摘 要】 近几年，我国的社会经济和教育事业发展迅速，产教融合模式已经成为现代职业院校可持续发展和进步的全新途径。职业院校承担着为国家、社会培养和输送高质量人才的重任，这是我国新时期教育事业十分重要的环节。鉴于各院校的实际情况、课程安排与...

科教创新实践丨基于核心素养的高中数学概念教学方法

【摘 要】 高中数学的概念教学要基于学生的核心素养，开展多样化的教育教学活动，有利于更好地提升教学效率和学生的综合素质。随着新课改的深入，教师可以让学生通过小组合作的方式学习概念知识，这种教学形式與传统的概念知识相比，能够更好地强化学生之...

科教创新实践丨高职工科类专业“专企一体”产教融合的实践路径及效果

【摘 要】 随着我国高职教育事业的發展，高职工科类专业教育实践方法的科学性和有效性发挥着重要作用。如今，各种新形式的“专企一体”产教融合实践教学得到了广泛的应用，实践理念也在不断地创新。在培育技术人才的主题下，高职越来越注重产教融合的创新...

科教创新实践丨核心素养导向下小学科学教学评一致性实践研究

【摘 要】 教学评不一致是小学科学课堂中存在的严重问题之一。为了推动小学科学课堂的教学改革，文章结合国际前沿的教学理论，构建了基于学生学科核心素养发展的小学科学教学评一致性研究框架，提出了具体的实施策略，以期为后续的研究提供理论指导和实践...

科教创新实践丨“大学计算机基础”课程教学改革的探索与思考

【摘 要】 如今，计算机专业是较多学生愿意选择的热门专业。在“大学计算机基础”课程的教学中，教师应当创新现有的教学思路，明确当前社会对计算机应用人才的需求。文章结合当前“大学计算机基础”课程的教学改革，阐述了“大学计算机基础”课程教学改革...

智慧教育丨“解剖学与组织胚胎学”线上线下混合式教学模式的探索应用

【摘 要】 随着“互联网+”概念的提出以及智能手机技术的快速发展，学生使用智能手机App进行在线学习已经成为一种新趋势。本研究利用“学习通”平台，在线下教学的基础上，同线上教学进行了有机融合，探索了线上线下混合式的教学模式，并将线上线下混...

智慧教育丨虚拟仿真技术下“计算机网络技术”课程实验教学的研究与实践

【摘 要】 应用型本科学校以培养一线的高技能型人才为办学宗旨，要求学生在掌握必要专业理论的基础上，通过积极参与课程实训掌握一定的操作技能。“计算机网络技术”课程是计算机网络专业的核心课程，具有较强的实践性，因此加大实验的教学力度至关重要。...

智慧教育丨CodeCombat游戏平台在高中信息技术Python教学中的创新实践

【摘 要】 编程语言枯燥乏味，新入高中的学生相关基础薄弱，以致编程的语法、算法让学生学习难、教师教学难，Python教学面临的困难重重。杭州市萧山区第二高级中学的信息技术新教材选用的是《Python编程语言》。文章尝试将游戏化学习理论运用...

智慧教育丨Photoshop和CorelDRAW软件在平面广告设计教学中的运用

【摘 要】 基于Photoshop和CorelDRAW这两款平面设计软件在平面广告设计教学中的重要性，文章简要介绍了Photoshop和CorelDRAW，然后结合具体情况分析了Photoshop和CorelDRAW设计软件在教学中存在的...

智慧教育丨“微培训”在乡村校本培训中的探究与实践

【摘 要】 教育乃强国之基，教师为兴教之本。教师专业素质的成长，对推进我国教育事业的高质量发展发挥着不可或缺的作用。为了更好地打造优质的师资队伍，学校需要创新传统教师的校本培训，紧跟时代发展的步伐，以“微动力”为源泉，精简培训内容，优化培...

智慧教育丨“互联网+”教学模式在初中音乐教学中的应用策略

【摘 要】 在如今的社会背景下，各种信息技术手段与教育工作的融合性不断加深，为教师创新教育模式提供了更多的参考方向。基于此，文章从合理利用网络资源，挖掘学生的音乐潜力；引入现代信息技术，创新音乐教学方法；开拓学生的音乐视野，促进理解乐曲结...

智慧教育丨信息技术在农村初中“道德与法治”教学中的应用

【摘 要】 信息技术作为重要的教学辅助手段，应用在农村初中的“道德与法治”教学中，能够突破农村学生所处环境的制约，改变教师的教学模式。文章简要分析了信息技术应用在农村初中“道德与法治”教学中的意义，并结合教学实践，重点从建立本土资源库、重...

智慧教育丨小学数学教学与信息技术的融合策略

【摘 要】 小学数学是一门极具特色的学科，能培养学生的逻辑思维、解决问题的能力和迁移知识的能力等。信息技术具有可视化、动态化和共享化的特点，能够有效地解决目前小学数学教学中存在的问题、提高学生的综合素质。为了更好地适应小学数学教学的实际需...

智慧教育丨浅谈小学数学的线上教学策略

【摘 要】 伴隨着时代的变革和信息技术的快速发展，教育信息化2.0逐步实施，我国教育领域也开始将先进的信息技术和教育理念运用到了实际的教学过程中。线上教学的普及，促进了传统教育教学的现代化转型，为学生的学习提供了更好的辅助，为培养学生的综...

智慧教育丨高职“计算机应用基础”课程线上线下混合式教学的实践研究

【摘 要】 如今，线上线下的混合教学模式在高职“计算机应用基础”课程的教学中具有十分重要的意义和作用，是广大教育工作者研究和关注的重要领域。文章分析了线上线下混合教学模式的价值，总结了当前高职“计算机应用基础”课程线上线下混合教学在实践方...

学科探索丨地理教学中图文表的转换应用

【摘 要】 地理是一门兼备文理双重性质的学科，学生在的学习过程中，会遇到诸如课文逻辑理解困难、大篇幅内容的思路整理困难以及相似的内容难以记忆等问题。教师如果在教学的过程中能对学生理解有困难的内容进行图文表的转换，会收到事半功倍的效果。基于...

学科探索丨基于产教融合、校企合作的“自动化技术”专业课程建设

【摘 要】 为了深入贯彻落实党的十九大报告提出的“完善职业教育培训体系，深化产教融合、校企合作”的要求，河北石油职业技术大学的电气与电子系以高水平的专业群建设为平台，着力建设和推广行业院校的现代学徒制，将推进以产教融合、校企合作为立足点，...

学科探索丨活动教学法在自读课文中的运用

【摘 要】 活动教学法作为一种新型的教学方法，一般要求教师根据教学要求和学生获取知识的过程，为学生提供适当的教学情境，根据学生身心发展的程度和特点，设置阅读、讨论和游戏等活动，帮助学生掌握学习知识。此方法主要以“学生主体，教师主导”为教学...

学科探索丨对分课堂结合逆向思维法在心电图教学中的实践应用

【摘 要】 为了研究对分课堂结合逆向思维法在心电图教学中的应用效果，文章选取了2021年4月—2022年5月期间就读于某医学院的86名医学专业学生作为研究对象，将其随机分为对照组和研究组，各43例。对照组使用了传统教学方法，研究组使用了对...

学科探索丨高中数学函数学习策略探析

【摘 要】 在高中数学中，函数是一个非常重要的概念，学生要想找到一种合适的数学学习方法，就必须充分地了解函数。高中生在函数的学习上普遍较薄弱，这主要是由于在初中到高中的过渡阶段，函数知识的衔接不够紧密，使学生错过了很多知识点、解题思路以及...

学科探索丨浅析功能目的论视角下中医英译的“中国英语”翻译策略

【摘 要】 我國的中医文化历史悠久，是世界医学的瑰宝。近年来，中医学用自己的魅力征服了世界，在全球大放异彩。随着中医被国人和西方各界人士推崇，中西医文化交流愈发频繁，博大精深的中医文化愈发受到瞩目。基于跨文化视野翻译蕴含丰富中国元素的中医...

学科探索丨高中数学深度学习的教学研究

【摘 要】 随着新一轮的基础教育课程改革，“深度学习”已成为当今教育界的一个热门话题，其有助于改进教师和学生之间的交互方式，是一种全新的教学方式。深度学习是一种以学生思维发展为核心的主动探究式学习，开展深度教学，有助于增强学生的核心能力。...

学科探索丨高中英语阅读教学案例的分析与思考

【摘 要】 高中阶段的英语阅读教育是英语教学的核心内容之一，英语阅读教学旨在促进学生的思维、语言表达和逻辑分析等能力上的发展，但英语阅读一直是英语教学的难点与重点。英语阅读教学的综合性很强、难度大，要求学生具备良好的英语素质，包括英语基础...

学科探索丨浅谈高中数学教学效率的提升对策

【摘 要】 高中的数学教育注重对新知识的导入，强调制定高效率的教学方案，以提高高中数学的教学效果与品质。在高中的数学课上，要想确保课堂教学的品质，教师必须根据学生的学习情况，采取有针对性的方法，进行科学的教学和科研工作，从而持续地提升自己...

学科探索丨初中英语词汇的教学方法分析

【摘 要】 词汇积累是英语学习的一个重要内容，对提高学生的英语交流水平起着至关重要的作用，初中阶段英语的词汇量较大，学生学习的难度提高。为了更好地提升初中英语的教学效果，教师要转变传统的教育方式，为不同学生设计有针对性的教学内容。但实际英...

学科探索丨中国民族声乐钢琴伴奏中的“气韵”问题分析

【摘 要】 我国民族声乐演奏对于“气”与“韵”的应用较频繁，无论是对演唱者还是伴奏者来说，如何展现音乐要素、体现作品意境和塑造音樂形象，都是较关键的问题。在民族声乐的钢琴伴奏中，“气”与“韵”是互相独立而又互相影响的两个个体，如何平衡、展...

学科探索丨高中生数学学习兴趣的提升方法

【摘 要】 随着核心素养教育理念与一线教学的不断深度融合，教师构建课堂教学的策略也在不断更新，“以生为本、以学定教”，利用当下的教学活动为学生的发展奠定基础。在开展高中数学的教学时，教师不仅要培养学生的解题能力，让学生获得基础知识、技能技...

科教队伍建设丨新课标背景下语文教师的自我发展策略

【摘 要】 时代的发展，对语文教师提出了更多的新要求。语文教师应正确理解并掌握《义务教育语文课程标准（2022年版）》中倡导的教师自我发展观，明晰在教学中扮演的角色：深受敬仰的榜样、知识渊博的解惑者、勇于创新的研究者和高新技术的探索者。基...

科教队伍建设丨浅析核心竞争力视角下民办高校教师人力资源管理系统的创新

【摘 要】 随着中国教育制度的不断完善与深入，民办高校教师个人发展也要与时俱进，加强人力资源的管理工作。人力资源管理工作不仅关系到高校未来发展的方向，还直接影响着学生的学习成果。核心竞争力视野下民办高校教师人力资源的管理与创新，优点十分明...

课程思政与德育丨浅谈高中德育过程中德育资源的开发与利用

【摘 要】 不同的时代，德育有着不同的内涵，在开发与利用德育资源时，也会有不同的思路。对于当前而言，德育的开发与利用必须立足高中学生的具体情况，学校应认识到德育资源开发的重要性，德育资源开发的目的必须符合立德树人的需要，开发出的德育资源要...

课程思政与德育丨大学课堂“课程美育”实施方法研究

【摘 要】 “课程美育”是指在非艺术类的课程教学中融入审美教育，是当下美育实施的重要补充，发挥着越来越重要的作用。在大学课堂实施“课程美育”，应采用融入式的方法，从课堂的教学环节入手，从教师主体、教学媒体设备和教学环境以及教学内容等几个方...

课程思政与德育丨当代大学生发扬奋斗精神的必要性及路径探析

【摘 要】 当代大学生的主体是“95后”和“00后”，他们正处于“两个一百年”的历史交汇期，面临着前所未有的机遇和挑战。一代人有一代人的长征，当代大学生肩负着建设社会主义现代化国家和实现中华民族伟大复兴的神圣使命。但是，“躺平”“摆烂”等...

课程思政与德育丨课程思政视域下高校音乐欣赏课红色音乐的应用研究

【摘 要】 高校音乐欣赏课属于美育课程，强调教育工作者在教学实践的过程中，应当立足“立德树人”这一教育根本任务，寻求“怎样培养人和培养什么人”的答案。在展开具体教学实践的过程中，教师应当充分地认知课程思政建设的重要性，在音乐欣赏课中融入红...

课程思政与德育丨立德树人背景下减轻初中学生学业负担初探

【摘 要】 2021年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，明确提出了减轻学生学习负担的要求：要提升教学质量，保证学生的休息时间，让初中生能够在更加自由、快乐的氛围中学习知识。...

课程思政与德育丨课程思政导向的高职非思政教师培养培训体系探究

【摘 要】 随着我国产业结构的不断升级，高职教育及时地回应了社会在职业技术上的用人需求，要求坚持课程思政导向、产教融合和协同育人。高职教育的职业性，不仅体现在高水平的职业技术上，还体现在高情感的职业精神上，而两者应当高度统一。职业精神的培...

课程思政与德育丨课程思政融入“电工电子技术”课程的探索与实践

【摘 要】 “电工电子技术”课程是电类相关专业的基础课，很多院校都将其作为一门通识课。“电工电子技术”的课程形成和发展过程与科学发展、社会进步及安全生产密切相关，从中可以挖掘出家国情怀、科学思维、使命担当、中国智慧、健康成长、职业素养和工...

课程思政与德育丨农村中学单亲家庭学生德育实效的提升对策

【摘 要】 农村中学在开展初中生的教学工作时，对于单亲家庭学生的教学，要注重把握学生的特殊性，解决学生在心理方面、思想方面存在的问题，注重用“爱”的力量进行引导，做好德育的有效渗透及运用，使单亲家庭的学生能够树立正确的价值观念，促进学生更...

课程思政与德育丨浅析科技文化融入思政课的重要性和可行性

【摘 要】 随着科学技术的发展，科技文化软实力日益成为一个国家文化软实力中不可或缺的方面。当前，我国各职业学院的科技文化资源越来越丰富，思政教师讲好思政课需要及时地融入该资源，因此，厘清科技文化资源融入思政课的重要性和可行性，无论是对讲好...

课堂教学设计丨基于生物学核心素养的教学设计

【摘 要】 通过学习生物这门学科，教师希望培养出一批又一批具有良好品质、优秀学习能力以及适应未来发展的学生，使学生能够更好地为国家的科研贡献一份力量，为自己的未来奠定坚实的基础。上海高中阶段生物学科新教材《分子与细胞》中“酶催化细胞的化学...

课堂教学设计丨基于“教·学·评”一致的教学设计

【摘 要】 教育评价事关教育的发展方向，有什么样的评价，就会有什么样的育人导向。“教·学·评”的一致，就是指教师教的内容、学生学的内容以及课堂评价要一致。评价一堂课的教学效果，要看三个方面：学生的学习、学生向着学习目标...

课堂教学设计丨基于“预、放、收”的初中数学高效课堂构建研究

【摘 要】 在新课改、“双减”等教育指导文件的导向下，课堂教学的主阵地作用得到了有效强化，“减负增效”成为教育工作者当前热议的话题。初中数学知识抽象庞杂，逻辑性较强，给学生的学习带来了一定难度。而变革传统灌输式、应试化的教学思维，创新教学...

科学人才培养丨新形势下高校大学生社团建设面临的问题及对策

【摘 要】 近年来，我国高等教育迅速发展，在新时期，高校大学生的社团组织也得到了较快发展，但是由于多种原因，导致当前部分高校的大学生社团存在着一些亟待解决的突出问题，如缺乏明确的章程制度、活动内容单调和组织形式单一等，这些问题严重阻碍了大...