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【摘 要】 “课程美育”是指在非艺术类的课程教学中融入审美教育，是当下美育实施的重要补充，发挥着越来越重要的作用。在大学课堂实施“课程美育”，应采用融入式的方法，从课堂的教学环节入手，从教师主体、教学媒体设备和教学环境以及教学内容等几个方面，融入“课程美育”的因素，以达到审美教育的效果。（剩余4735字）
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大学课堂“课程美育”实施方法研究
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