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【摘 要】 活动教学法作为一种新型的教学方法，一般要求教师根据教学要求和学生获取知识的过程，为学生提供适当的教学情境，根据学生身心发展的程度和特点，设置阅读、讨论和游戏等活动，帮助学生掌握学习知识。此方法主要以“学生主体，教师主导”为教学原则，而实现这一原则的路径就是“活动”。文章以自读课文《小站》教学为例，探究了活动教学法在自读课文中的运用。（剩余4739字）
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活动教学法在自读课文中的运用
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