引源头活水 通思维之渠

—— 议论文写作思辨能力提升的突破点

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摘 要 统编语文教材专门设置“思辨性阅读与表达”单元，而近年来高考作文命题也越来越注重考查学生的思辨能力。但高中生的理性思辨能力本身就处于发展阶段，加上教师对思辨性表达的指导欠缺必要的力度，使得学生在写作时对问题的思考易浅尝辄止，难以用思辨性思维深入分析事理，难以生成个性感悟和独到见解。着眼求真性思辨、表里性思辨、逆向性思辨三种思维方式，可以作为提升学生议论文写作思辨能力的突破点。（剩余4162字）

试读结束

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