浅析初中历史深度教学的有效策略

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［摘 要］比起浅层次教学，深度教学更重视历史解释，思辨、推理历史的因果，将知识应用于生活，因此，深度教学更有难度、更复杂。开展有效的初中历史深度教学，可以从以下几方面着手：突破固定思维，设计教学目标；总览全局，围绕大概念开展深度教学；巧用乡土历史，开展跨学科主题学习活动；杜绝因循守旧，布置与时俱进的创新型作业。（剩余5909字）

试读结束

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