课程一体化建设背景下高中思政课出现的问题及对策
［摘 要］从课程一体化建设的视角对高中思政课进行统筹规划与创新设计，是新时代发展形势与教育革新的新要求。在课程一体化建设背景下，高中思政课在教师素养、课程建设和教学方式等方面出现诸多问题，需要教师从这些方面入手，深入开展教、学、评一体化实践，最大限度地发挥高中思政课的育人功能。
［关键词］课程一体化建设；高中思政课；问题；对策
［中图分类号］ G633.2 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1674-6058（2023）10-0049-03
高中思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。（剩余4711字）
