从史料教学视角浅谈部编新教材使用心得

——以《秦末农民大起义》教学为例

[摘   要]部编初中历史新教材在使用过程中，为了培养学生的历史核心素养，历史教师需要革新教学观念和教学方法。重视史料教学有助于培养学生的历史分析和评价能力，也有助于促进历史教学方法创新。

[关键词]史料教学;部编教材;初中历史

[中图分类号]    G633.51        [文献标识码]    A        [文章编号]    1674-6058（2021）19-0066-02

部编初中历史新教材已经使用几年了，在这几年的使用过程中笔者发现该教材非常重视史料的运用，这从每一课都增加了《材料研读》栏目就可看出。（剩余3201字）