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以核心素养为引领的高中政治社会实践活动探究

[摘   要]让学生在高中政治社会实践活动中认识和解决问题，可以很好地培养和提升学生的政治学科核心素养。高中政治教师应以教材内容为活动设计的依据，以时政热点为活动设计的素材，以自主能动为活动设计的原则，搞好社会实践活动的设计。指导学生确定活动的意义与方式，分析活动的背景与环境，书写活动的成果与结论。（剩余3254字）

~~试读结束~~
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