香港初中中国历史科的教学现况与学科活动设计

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摘 要：2019年，香港特别行政区教育局推出初中中国历史科的新课程指引，面对课时不足、课程内容繁多的情况，教师如何用多元的教学方法设计丰富的学科活动，让学生从体验中学习，提升文化自信。本文以初中中国史新课程为探究焦点，探讨现时新课程的教学情况及应用的教学策略。

关键词： 中国历史科 初中新课程 学科活动

香港课程发展议会于1997年编订《中国历史科（中一至中三）中学课程纲要》，提出“关注教学内容、教学法及品德教育”三方面，除了培养思维能力及良好品德，亦为学生提供基本历史知识训练；而课程大纲亦明确规定了中国现代史及1949年后的中华人民共和国史。（剩余3561字）