价值取向 育人指向 实践走向

——江苏省高中历史名师工作室研究纪实

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2019年江苏省特级教师唐琴被遴选为江苏省高中名师工作室主持人。三期学员共75人,来自江苏省13个大市。工作室关照时代需要,基于项目驱动,聚焦问题研究、推进学科育人、促进教师成长。

一、 领跑团队,彰显教育价值

主持人唐琴基于江苏省前瞻性教改实验项目“时代性价值取向的高中历史教学”进行研修课程设计和实施。(剩余798字)

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