深度学习促进五育融合的实践研究

——以“酸碱理论”为例

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摘   要：五育融合对于学生适应未来挑战具有重要意义；深度学习以学生为主体，以问题解决为驱动，以深度体验为追求，让学习真正发生，其对实现五育融合具有重要的实践意义。文章尝试以深度学习为理论指导，探讨在化学学科当中实施五育融合教学策略。

关键词：五育融合；深度学习；酸碱理论；缓冲溶液

党的十九大以来，习总书记多次指出：当今世界正处于百年未有之大变局；国家的发展和竞争主要是人才之间的竞争。（剩余4059字）

试读结束

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