“读思达”教学法在高中化学课堂中的应用探究
［摘 要］“读思达”教学法以学生为中心，旨在提升学生的自主学习能力，将以教师为主导的传统教学模式转变为以学生为主体的教学模式。在高中化学教学中实施“读思达”教学法，不仅能够有效促进学生的全面发展，更在实现立德树人的根本教育任务方面，展现出了积极的推动作用。
［关键词］“读思达”教学法；高中化学；应用策略
［中图分类号］ G633.8 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1674-6058（2024）17-0066-03
“读思达”教学法是一种创新的教学方法，旨在通过引导学生主动阅读、深入思考和清晰表达，进而提升学生的学科核心素养和综合能力。（剩余4612字）