素养立意下的初中英语单元整体作业设计SMART策略

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摘 要 作业是课程的一部分，也是当下亟待冲破的育人关键环节。以素养为立意，探究初中英语单元整体作业设计SMART策略，即Specific（作业目标是明确的，实现素养导向），Measurable（作业评价是可检测的，实现素养发展），Achievable（作业差异性是可达成的，实现素养提升），Reasonable（作业结构是合理的，实现素养培育），Theme-based（作业内容是基于主题的，实现素养引领），并结合作业设计案例阐述了SMART策略的具体实践。（剩余3474字）

试读结束

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