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初中道德与法治教学关系到学生价值观与世界观的培养。因此,在初中道德与法治教学过程中,教师要注重培养学生的品德,教给学生为人处世的方法以及正确看待事情的方式。同时,教师要不断创新方法,采取更先进的教学手段。笔者在本文结合实际教学经验,从感染学生、简化教学、激发灵感三个方面入手,分析如何在初中道德与法治课堂运用多媒体辅助教学。(剩余1398字)
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浅议多媒体在初中道德与法治课堂教学中的运用
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