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在初中道德与法治学习中,学生可以接收到关于世界观、人生观和价值观等方面的教育,他们能在学习道德与法治知识的过程中不断塑造人生。道德与法治内容繁多,其中深层次的内容更是需要结合社会实际进行分析探索,因而教师需要教会学生掌握科学、高效的学习方法,帮助学生从不同方面对时事政治和思想理论进行分析和学习,能够对零散、抽象的知识通过意识的能动性整合归纳,通过优化学习方法不断提升学生的学习效率和分析思考能力。(剩余1399字)
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初中道德与法治学习方法的优化与完善
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