有效融入生活情境　提升课堂教学效率

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在初中道德与法治课堂上，教师的主要任务是引导学生形成良好的道德素养和法律意识，使其逐步成长为有责任感、有爱心的合格公民。为了实现这个目标，教师在教学中可以积极引入案例教学法，提升课堂教学的有效性，激发学生的学习兴趣。案例教学法，是指教师在精心计划和引导下，根据教学目标和教学内容，及时调整引入典型案例，将学生带入真实情境中，通过师生互动、生生互动，展开平等互助的对话研究，提升学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。（剩余1432字）

试读结束

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