课程改革背景下历史教学的有效性研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

读史以明智，知古而鉴今。高中阶段的历史课程更是涉及古今中外，对学生的知识普及是广泛而全面的。学生通过历史学习，不仅能汲取知识，增长见识，更能从中学习前人智慧，以史为鉴，不断提高思想的深度和广度。高中阶段历史课程的重要性不言而喻。这也要求高中历史教师要把握学生特点，采取合适的教学方式，让学生获得更多的历史知识，爱上历史学习。（剩余1411字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人