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[摘要] 新诗教学是语文教学实践改革的“试验田”,教师在课堂教学中应有意识地培养学生新诗阅读、鉴赏、写作能力。在新课改背景下,应确立新诗教学的方向,探寻诗歌教学的规律,放飞诗歌创作的灵感,整合语文教学资源,启发学生心中的诗意,为学生核心素养的发展奠基。
[关键词] 新诗教学;明晰方向;探寻规律;创设情境;整合资源
在语文课堂诗歌教学的氤氲滋养中,学生家国情怀不断厚植,高远境界不断铸牢,雅致情调不断注浓。(剩余2566字)
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莫道芳菲尽,入诗皆为春
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