情境教学法在写作教学中的运用

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对于初中语文学科,“写作”是非常重要的组成部分,可很多学生的作文水平难以提高,容易出现各式各样的问题。对此,教师可利用情境教学法提高写作教学质量,根据学生的实际情况和写作相关知识设计具体情境,降低写作的难度,提高学生写作的兴趣,让学生写出精彩的作文。

一、运用信息化手段创设写作情境

1.利用信息化教学手段让学生明确写作思路

初中生的写作能力、语文知识储备比较低,在实际的写作过程中会出现很多问题。(剩余4420字)

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